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经作者授权转载:建立博士点学科专业主文献制度探索新型的人文社会科学研究生培养之路_吴晓求
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经作者授权转载:我国博士生学术素养和学术职业能力的培养_以中国人民大学为例
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经作者授权转载:博士学位论文创新的十个切入点
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漫谈魏正果教授的启发式教学
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